Être thérapeute

Le cycle ‘ETRE THERAPEUTE’ distille les aspects essentiels de la posture du ou de la thérapeute Arborescens, sur des thèmes comme la nature du processus, le développement de l’enfant, le travail psychocorporel ou encore la posture…
Ce cycle est conçu pour que chacun·e vive un processus individuel et collectif de 2 ans. Il contient à la fois des apports théoriques et des propositions expérientielles.
Parallèlement aux stages, des groupes de pratique et d’études permettent d’expérimenter et d’approfondir entre pairs.
FORMATION | Être Thérapeute Acquérir la posture de l’accompagnant Arborescens |
Formateurs | |
Public | Cette formation s’adresse à toute personne qui souhaite construire ou consolider sa posture de thérapeute. Elle concerne : – les personnes engagées dans un ‘Parcours Thérapeute Arborescens’ ; – toute personne en cours de formation à la posture de thérapeute ; – toute personne en posture professionnelle d’accompagnant désirant compléter sa formation de base, incluant les thérapeutes, psychopraticien·ne·s, coachs, psychologues, psychanalystes, sexologues, conseiller·e·s familiaux… |
Lieu | LE CENTRE, 29 rue de Chenôve 21000 Dijon |
Pré-requis | – Avoir suivi une thérapie individuelle d’au moins 3 ans |
Modalités /délais d’accès | – Passer un entretien avec Franck Magne ou Emmanuelle Grand, qui valide ou non l’accès à la formation – Inscription au minimum 3 semaines avant le début de la formation – 8 participant·e·s minimum, et 16 au maximum |
Dates | 14 modules de 3 jours répartis sur 2 ans / 42 jours // 294 heures de formation Dates 2024 – 2026 : M1 06-08 sept 2024 // M2 18-10 oct // M3 06-08 déc 2024 // M4 14-16 févr 2025 // M5 28-30 mars 2025 // M6 09-11 mai // M7 13-15 juin // M8 12-14 sept // M9 14-16 nov // M10 12-14 déc // M11 06-08 fev 2026 // M12 13-15 mars // M13 01-03 mai // M14 jeudi 25-27 juin
Dates 2025-2027 : M1 12-14 sept 2025 // M2 14-16 nov // M3 12-14 déc // M4 06-08 févr 2026 // M5 13-15 mars // M6 01-03 mai // M7 samedi 27-29 juin // M8 11-13 sept // M9 30-01 nov // M10 11-13 déc // M11 22-24 janv 2027 // M12 05-07 mars // M13 16-18 avril // M14 jeudi 03-05 juin
Dates 2026-2028 : M1 11-13 sept 2026 // M2 30-01 nov // M3 11-13 déc // M4 22-24 janv 2027// M5 05-07 mars // M6 16-18 avril // M7 samedi 05-07 juin// M8 10-12 sept // M9 22-24 oct // M10 03-05 déc // M11 21-23 janv 2028 // M12 10-12 mars // M13 28-30 avril // M14 jeudi 15-17 juin
Dates 2027-2029 : M1 10-12 sept 2027 // M2 22-24 oct // M3 03-05 déc // M4 21-23 janv 2028 // M5 10-12 mars //M6 28-30 avril // M7 samedi 17-19 juin // 15-17 septembre //M9 27-29 octobre // M10 08-10 décembre // Dates suivantes à définir
Un espace de pratique sera ouvert les après-midis précédant les modules, il est fortement recommandé de se rendre disponible sur ces plages. |
Horaires | Jour 1 : 10h-19h (7h) // Jour 2 : 9h30-19h (7,5h) // Jour 3 : 9h30-17h (6,5h) (total 21 heures) |
Tarif | Financement personnel & entreprise individuelle : 7 350 € TTC Financement entreprise ou fond de financement : 8 820 € TTC |
Contenu | Module 1 – Psychogénèse – Les étapes de développement de l’enfant de la conception à 7 ans. Module 2 – La posture parentale – Pédagogie noire, pédagogie blanche. Mère réelle. Père réel. Mère symbolique. Père symbolique. Module 3 – La séance – Enjeux, étapes, contenu. Comment démarrer et terminer une séance. La base de la posture. Lancement des échanges de pratiques. Module 4 – Le corps 1 – La place du corps et de la respiration dans la posture thérapeutique. Intro au Voice Dialogue. Module 5 – Le corps 2 – Introduction aux structures caractérielles. Végétothérapie. Apprendre à diagnostiquer la situation psychocorporelle Module 6 – Le corps 3 – Apprendre à travailler à partir d’une sensation corporelle ou d’une somatisation. Lien psyché-soma. Expérimentation de la végétothérapie. Module 7 – Cadre & processus thérapeutique – Comment le·la thérapeute se positionne en fonction de la demande consciente, du besoin sous-jacent. Le Cadre. Les étapes d’un processus thérapeutique. Lancement des patients témoins, présentation de la grille de compétences. Module 8 – Le transfert – Projections, Transfert & contre-transfert, Rêves éveillés Module 9 – Masculin féminin – Masculin & Féminin, matriarcat & patriarcat – Séance en transparence, analyse, supervision Module 10 – L’ombre – Rencontrer son ombre, en découvrir sa puissance et son potentiel souvent insoupçonné est une phase essentielle du travail thérapeutique. Rêves éveillés – Séance en transparence, analyse, supervision Module 11 – Conscient inconscient – Tissage conscient / inconscient. Gestalt – Séance en transparence, analyse, supervision Module 12 – L’argent – Comprendre sa relation à l’argent. Valeur & estime de soi. Donner et recevoir. La place de l’argent dans le cadre thérapeutique. Module 13 – Installation professionnelle & séances pratiques – Installation Professionnelle : élaborer son projet professionnel, les enjeux liés à l’installation – Séances en transparence, analyse, supervision Module 14 – Évaluation pratique & Clôture – Évaluation pratique – Suite & fin installation professionnelle – Déclusion L’ordre des modules est à titre indicatif, et peut être modifié en fonction de la disponibilité des formateurs. |
Objectifs de la formation | – Objectif 1 : Acquérir les bases de la posture du Thérapeute Arborescens – Objectif 2 : Acquérir les outils fondamentaux du Thérapeute Arborescens – Objectif 3 : Commencer à exercer la posture du Thérapeute Arborescens |
Pédagogie | – Études de concepts, Études de cas – Démonstrations et questions/réponses – Pratiques expérientielles & temps d’inclusion – Exercices relationnels collectifs & individuels – Liste de lecture ; Compte rendus de lecture (au moins 1 compte-rendu) – Rédactions de compte-rendu de module (au moins 1 compte-rendu) – Rédaction d’un mémoire – Chaîne thérapeutique |
Moyens techniques et supports pédagogiques | – Salle de formation – Tableau blanc – Paperboard – Supports pédagogiques remis lors de la formation |
Modalités de transmission | 100% Présentiel synchrone |
Méthodes de suivi et d’évaluation | Sont réalisés avec les formateurs et son/ses assistants : – Entretiens réguliers lors de la formation – Supervision de la pratique à chaque module – 1 journée d’évaluation pratique et soutenance de mémoire Sont demandés à titre individuel : – Rédaction et soutenance d’un mémoire – Rédaction de comptes-rendus de lecture et de module – 50 heures de pratique tout au long de la formation Le suivi administratif : – Signature de la Feuille de Présence par demi-journée – Remise du Certificat si l’évaluation est validée |
Profils formateurs | Franck Magne – Co-Fondateur et président d’Arborescens et du lieu ‘Le Centre’ – Psychopraticien, Thérapeute psychocorporel formé à l’Analyse Psycho-Organique – Formateur aux approches psychocorporelles & relationnelles – Coach Professionnel formé à Coach & Team – Thérapeute relationnel formé à l’approche IMAGO – 25 ans de travail d’équipe en entreprise, 12 ans de travail relationnel en cabinet Emmanuelle Grand – Co-Fondatrice et directrice d’Arborescens et du lieu ‘Le Centre’ – Psychopraticienne, Thérapeute psychocorporelle formée à la psychologie biodynamique – Formatrice aux approches psychocorporelles & relationnelles – Thérapeute relationnelle formée à l’approche IMAGO – Artiste plasticienne, vitrailliste M.O.F. |
Accès handicapé | Pour toute forme de handicap, la décision se fera au cas par cas avec la responsable de la formation. |
Version | Version du 27/06/2025 |